Zurna dağarı büyük ölçüde kulaktan aktarılmıştır; buna karşılık nota, dağarın korunması ve aktarılması için işlevseldir.
Nota, ezginin iskeletini verir: perdeler, süreler ve usul. Bu bilgi yazıyla aktarılabilir ve yeni bir ezgiyi öğrenme süresini kısaltır.
Notanın taşımadığı şey icra ayrıntılarıdır: süslemelerin yeri, ara perdelerin tam yüksekliği, vurguların ağırlığı ve zaman esnekliği. Bunlar dinleyerek öğrenilir.
Kulak çalışması zurnada doğrudan teknik bir konudur. Ara perdeler dudak ve yarım kapamayla üretildiği için, doğru sesi duyamayan bir icracı onu üretemez.
Birinci çalışma referans icradan perde aramadır. İkinci çalışma aralık tanımadır. Üçüncü çalışma ezgi tekrarıdır: duyulan kısa bir ezgiyi çalgıda bulmak.
Solfej, notayı sese bağlar; bir metni söyleyebilen öğrenci onu çalgıda daha hızlı bulur.
Deşifre çalışması topluluk için yararlıdır; her derste birkaç dakika yeterlidir.
Derslerimizde nota, kulak ve dinleme birlikte sürdürülür.